反手可得 |
反:翻转。翻转手掌学可得到。形容极其易得。 |
一朝权在手,便把令来行 |
一旦掌了权,就发号施令,指手画脚。 |
释车下走 |
释:放下,放开。下车徒步跑。形容遇事不冷静。 |
同病相怜 |
比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。怜:怜惜。 |
反求诸己 |
诸;之于的合音;反过来从自己身上寻找原因或对自己提出要求。 |
枝对叶比 |
枝叶相对并列。比喻骈体文对偶句式。 |
满山遍野 |
布满山岭田野。形容数量多或范围广。 |
奇才异能 |
奇:少见的;异:特别的。指特殊的才智和能力。 |
学而时习之 |
学过的内容要经常复习它。 |
谦受益,满招损 |
谦:谦逊,虚心;受:得到;益:好处;满:自满,骄傲;招:招惹;损:损害。自满会招致损失,谦虚可以得到好处。 |
惊心动魄 |
原指作品文辞优美;使人感受极深;震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张之极。 |
肝胆过人 |
胆量超过一般人。比喻有勇气,有血性。 |
一文不名 |
一文钱都没有(名:占有)。形容非常贫困。 |
蹑手蹑脚 |
蹑:放轻脚步。形容动作很轻;有时指走路时非常小心;或偷偷地跟随。 |
流离颠沛 |
由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。 |
时易世变 |
时代变迁,世事也不一样。 |
溢于言表 |
超出言语以外。指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。 |
反老还童 |
反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。 |
雨散风流 |
比喻离散。 |
燕雀安知鸿鹄志 |
鸿鹄:天鹅。比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负。 |
拔茅连茹 |
茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。 |
海水不可斗量 |
斗:量器。指海水的多少不可能以斗所能计量的。常与“人不可貌相”连用;比喻不能凭人的相貌或现状来测量他的品格、才能或未来。 |
急功近利 |
急:急于;功:成效;成就;近:眼前的利益。急于追求成效;贪图眼前利益。 |
新官上任三把火 |
指官员上任之初采取新的措施或政策。 |
斗水活鳞 |
语本《庄子·外物》:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
通俗易懂 |
广大人民群众都能懂得。 |
著手成春 |
著手:动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。 |
风声鹤唳 |
唳:鹤鸣声。风吹的响声和仙鹤的叫声。形容惊慌失措;或自相惊扰。 |