催人泪下 |
催:催促,促使。形容事迹十分感人,使人不禁流下眼泪。 |
二百五 |
指傻头傻脑,不很懂事而又倔强莽撞的人。 |
乘风破浪 |
乘:趁着。趁着顺风;破浪前进。比喻志向远大;气魄雄伟;不怕困难;奋勇前进;多含施展远大抱负之意。也作“乘长风破万里浪”、“长风破浪”。 |
辙鲋之急 |
辙鲋:陷在干涸车辙中的鲫鱼。比喻因厄迫身。 |
严刑峻法 |
峻:严酷。严厉的刑罚和严峻的法令。 |
四书五经 |
四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。 |
八荒之外 |
八面荒远的地方以外。形容极其旷远。 |
举善荐贤 |
贤:胡才能,有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。 |
广阔天地 |
指可以发挥作用做出成就的广大领域 |
龙腾虎跃 |
腾、跃:跳起;跳跃。像龙那样飞腾;像虎那样跳跃。形容非常活跃的姿态。也作“龙跳虎跃。” |
仁义道德 |
泛指旧时鼓吹的道德规范。 |
纷乱如麻 |
麻:麻团。交错杂乱像一团乱麻。 |
前脚后脚 |
比喻紧跟着。 |
雨散风流 |
比喻离散。 |
黑不溜秋 |
形容黑得很难看。 |
融会贯通 |
融会:融合领会;贯通:透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起;从而取得对事理全面透彻的理解。 |
交臂历指 |
交臂:两手反缚;历指:古代拶指的刑罚。象罪犯两手反缚、受拶指的刑罚一般。形容痛苦万状,毫无自由。 |
通今达古 |
同“通今博古”。 |
扣人心弦 |
扣:敲打。心弦:指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。 |
悲不自胜 |
胜:经受得住。悲伤得使自己经受不住了。形容伤感至极;情难自禁。 |
师严道尊 |
为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |
凤友鸾交 |
①比喻有情男女结成的夫妇。②比喻男女间情投意合。 |
发人深思 |
深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 |
牛星织女 |
即牛郎织女。 |
风卷残云 |
大风把残留下的浮云一下子刮走。比喻把残存的东西扫荡干净;也用来形容很快把食物吃光。 |
断子绝孙 |
指没有子孙后代。多用作诅咒语。 |
惊惶失措 |
失措:举止失去常态。惊慌惶恐;举止失去常态。 |
一时无两 |
无两:没有第二个。即没有可以相比的。 |